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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이다빈 (연세대학교) 이기헌 (연세대)
저널정보
한국박물관학회 박물관학보 박물관학보 제38호
발행연도
2020.1
수록면
27 - 58 (32page)

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박물관은 자료를 수집하여 보존하고 전시하여, 학술적인 연구를 돕거나 사회적 교육을 하는 기능을 수행한다. 오늘날 첨단기술은 이와 같은 박물관에서의 전시 관람을 물리적 공간에서 가상의 공간으로 확장하고, 관람경험을 보다 개인화시키며, 정보 전달의 경로를 집중시킨다. 이에 따라 최근 부상하고 있는 가상박물관은 역사 교육에 긍정적인 영향을 줄 것으로 여겨진다. 본 연구는 가상박물관의 대표적 형태인 웹 가상현실 박물관 환경에서 관람자의 역사 학습경험을 평가하고자 한다. 관람자가 웹 가상박물관을 방문할 때 경험하는 역사 학습과정뿐만 아니라 웹 가상박물관 서비스의 유용성과 용이성을 직접관찰, 설문조사, 인터뷰조사를 통해 살펴본다. 이를 토대로 역사학습 경험을 향상시킬 수 있는 웹 가상박물관 디자인 가이드라인을 제시한다.
#웹 가상박물관 #3DVR #역사 학습경험 #사용자 경험 디자인 #사용자 인터페이스

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