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저자정보
박수홍 (부산대학교) 김진숙 (부산대학교 따뜻한교육공동체연구센터) 홍광표 (부산대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제12권 제1호
발행연도
2021.1
수록면
2,709 - 2,724 (16page)

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따뜻한 교육공동체 구현을 위한 앙트러프러너십 적용 방안 탐색:창조성과 실천성을 중심으로*박 수 홍**ㆍ김 진 숙***ㆍ홍 광 표**** 요약: 본 연구는 한국인의 정서를 바탕으로 구성된 따뜻한 교육공동체가 현장에 안착하기 위한 전략적 실천방안으로 앙트러프러너십의 창조성과 실천성으로부터 관련 함의를 도출하는 것에 목적을 두었다. 이를 위하여 선행연구 분석을 통해 공동체, 교육공동체, 따뜻한 교육공동체의 개념과 속성을 밝혀내었으며, 나아가 앙트러프러너십의 창조성과 실천성의 전략이 따뜻한 교육공동체에 제시하는 특성을 찾아내었다. 연구결과 앙트러프러너십의 창조성 중 창조적 파괴, 조직 단위 창조성, 구성원의 독립적 자기효능감과 자신감 증진, 효율성 기반의 창조성 등이 필요하였다. 그리고 실천성과 관련하여 구성원의 학습력 증진을 위한 실천적 동기부여, 생산적 실천성, 도전적 실천성, 체계적 실천성 등이 필요하였다. 본 연구의 결과를 통하여 최근 단열, 분열, 갈등이 심화되고 있는 교육현장에 한국적 정서에 기반한 따뜻한 교육공동체가 적용될 수 있는 구체적 방안을 제시한다는 점에서 의미가 있을 것으로 판단한다. 핵심어: 따뜻한 교육공동체, 앙트러프러너십, 창조성, 실천 □ 접수일: 2021년 2월 13일, 수정일: 2021년 2월 20일, 게재확정일: 2021년 2월 20일* 본 논문은 2017년 정부(교육부)의 재원으로 한국연구재단의 지원을 받아 수행된 연구임(2017S1A3A2067778). ＊* 주저자, 부산대학교 교육학과, 교수(First Author, Professor, Pusan National Univ., Email: suhongpark@pusan.ac.kr)*** 공동저자, 부산대학교 따뜻한교육공동체연구센터, 전임연구원(Co-author, Researcher, Warm Edu. Community Center, Email: jinsukk10@hanmail.net)**** 교신저자, 부산대학교 교육발전연구소, 객원연구원(Corresponding Author, Researcher, Pusan National Univ., Email: lordbaby@hanmail.net)
#핵심어: 따뜻한 교육공동체 #앙트러프러너십 #창조성 #실천

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