메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김훈희 (진주보건대학교) 황영신 (한국국제대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제10권 제5호
발행연도
2019.1
수록면
1,607 - 1,622 (16page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
이 연구의 목적은 고등학생의 학업성취도에 영향을 미치는 외적발달자산, 내적발달자산 및 학업스트레스의 구조적 관계를 살펴보고, 이를 근거로 외적 및 내적발달자산의 하위변인이 학업성취도에 미치는 구체적 영향을 살펴보고자 하였다. 연구방법과 내용을 살펴보면, 연구대상은 고등학생 1~3학년 782명이었으며 자기보고식 설문조사를 하였다. 자료 분석은 왜도, 첨도에 의한 정규분포, 상관관계 및 구조방정식 모형 검증이었다. 연구결과는 첫째, 학업성취도에 미치는 외적발달자산과 내적발달자산의 영향은 정적이었으나, 학업스트레스는 부적인 영향을 주었다. 둘째, 외적발달자산의 하위변인인 지지, 역량함양, 규범과 기대는 학업성취도에 직접효과 및 간접효과가 있었으나, 건설적 시간사용은 유의하지 않았다. 셋째, 내적발달자산의 하위변인인 학습열의, 사회적 능력 및 긍정적 정체감은 학업성취도에 직접효과 및 간접효과가 있었으나, 긍정적 가치는 유의하지 않았다. 이를 통해 외적발달자산 및 내적발달자산과 학업스트레스, 학업성취도의 관계를 확인하였으며, 고등학생의 학업성취도를 효과적으로 증가하기 위해서는 지지, 역량함양, 규범과 기대, 학습열의, 사회적 능력 및 긍정적 정체감 중심의 발달자산 프로그램이 필요함을 시사하였다.
#학업성취도 #외적발달자산 #내적발달자산 #학업스트레스 #고등학생

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0