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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
차문석 (통일교육원)
저널정보
평화문제연구소 통일문제연구 통일문제연구 제31권 제2호
발행연도
2019.1
수록면
73 - 102 (30page)

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본 연구는 일상 생활세계에서 통일교육 콘텐츠를 발견하고 이를 통해 통일교육의 생활세계로의 진입과 확산을 위한 ‘인식론’을 마련한다. 일상은 분단이 가진 구조적 효과를 은밀하게 재생산하고, 분단을 미시적 차원에서 고착화하는 경향을 가진다. 그리하여 한반도에서 일상은 ‘분단 일상’이며 생활세계는 ‘분단 생활세계’이다. 하지만 일상은 전복(顚覆)의 힘을 내재하고 있다. 분단의 비극성과 부조리를 극복하는 원초적인 힘도 일상과 생활세계에 존재한다. 본 연구는 분단을 구조적으로 반영하면서도 이를 전복·지양하는 일상과 생활세계 속에서 통일을 지향하는 계기들을 발견하고 이를 통일교육을 위한 콘텐츠로 재구성한다.
#일상생활 세계 #통일교육 #분단 일상 #호모 유니피쿠스

목차

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참고문헌 (31)

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강동완 / 2016 / 일상생활 속에서의 통일문화안보 콘텐츠 재구성: 부산지역의 ‘감천문화마을’ 사례를 중심으로 / 국제정치연구 19(1):269~287 dbpia 강봉수 / 2007 / 통일교육의 생활문화적 접근 모색 / 윤리교육연구 (14):1~24 dbpia 강수택 / 1997 / 일상생활의 개념과 일상생활론의 역사 / 사회과학연구 15 dbpia 강수택 / 1995 / 일의 세계로서의 일상생활세계의 의미구조: 알프레드 슈츠의 이론을 중심으로 / 사회과학연구 13(1) dbpia 김도식 / 2011 / '통일인문학'의 개념 분석 / 통일인문학 51:155~172 dbpia

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