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논문 기본 정보

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저자정보
배인경 (이화여자대학교) 전종설 (이화여자대학교)
저널정보
한국청소년복지학회 청소년복지연구 청소년복지연구 제22권 제3호
발행연도
2020.1
수록면
151 - 179 (29page)

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본 연구의 목적은 가정외보호 청소년의 부정적 사건 경험이 학교생활 적응에 미치는 영향을 확인하고 위험요인인 사회적 위축과 보호 요인인 자아존중감의 매개 효과를 확인하는 것이다. 이를 위해 「한국가정외보호아동패널」의 1차년도 패널데이터를 활용하였으며, 연구대상은 양육시설, 그룹홈, 가정위탁에서 생활하는 초등학교 5, 6학년 청소년 494명 중 불성실한 응답을 제외한 총 479명이다. SPSS 22.0을 사용하여 빈도분석, 기술통계 분석, 상관관계 분석을 실시하였으며, AMOS 26.0을 사용하여 경로분석을 실시하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 가정외보호 청소년들의 과거 부정적 사건 경험은 학교생활 적응에 유의미한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 둘째, 가정외보호 청소년들의 부정적 사건 경험이 학교생활 적응에 미치는 영향에서 보호 요인인 자아존중감은 완전 매개 역할을 하는 것으로 나타났다. 셋째, 가정외보호 청소년들의 부정적 사건 경험이 학교생활 적응에 미치는 영향에서 위험요인인 사회적 위축은 유의미한 매개 효과를 보이지 않는 것으로 나타났다. 본 연구는 연구결과를 토대로 가정외보호 청소년의 학교생활 적응을 향상시키기 위한 이론적․실천적 함의를 제공하였다.

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