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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
정다진 (한양대학교) 이명헌 (단국대학교)
저널정보
한양대학교 우리춤연구소 우리춤과 과학기술 우리춤과 과학기술 제17권 제1호
발행연도
2021.1
수록면
79 - 97 (19page)

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이 연구는 COVID-19를 경험한 무용전공자의 신체컨디션과 정서적 변화에 대하여 이해하고자 하였다. 연구방법은 무용전공자의 경험에 대하여 사실에 입각한 규명을 위하여 귀납적 내용분석방법을 사용하였다. 연구 참여자는 COVID-19로 대학 정규과정이 온라인수업으로의 전환을 경험한 H대학교에 재학중인 무용전공대학생 8명을 선정하였고, 개방형질문을 통해 자유롭게 응답하도록 하여 자료를 수집한 결과 다음과 같은 결론을 도출하였다. COVID-19로 인한 무용전공자의 신체 컨디션의 경험은 다이어트, 수면, 신체, 환경의 4가지 구성요소로 범주화되었고, 체중증가, 폭식증, 체중관리, 불규칙한 식습관, 수면장애, 근육통, 근육수축, 통증완화, 체력 및 근력저하, 마스크착용의 불편감의 10개의 하위개념이 도출되었다. 또한 무용전공자의 정서적 경험은 내적요인과 외적요인으로 나타나 2가지 구성요소로 범주화되었고, 부정적정서, 긍적적 정서, 수업에 대한 생각, 전공에 대한 생각의 4개의 하위개념이 도출되었다. 따라서 COVID-19로 인한 무용전공자의 신체컨디션 유지를 위한 개별관리 및 홈트레이닝 프로그램 개발이 이루어져야 할 것이며, 정서적 불편감을 최소화하고 감정을 컨트롤 할 수 있도록 정서함양을 위한 후속연구를 제안하는 바이다.
#COVID-19 #무용전공자 #신체컨디션 #정서 #경험

목차

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참고문헌 (14)

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박성영 / 2020 / 비대면 온라인 실습수업을 통한 효율적 디자인교육 프로그램 연구 google schola 박시종 / 2006 / 무용공연 일정에 대한 무용수의 심리적 분석 연구 / 우리춤과 과학기술 2(2):1~10 dbpia 송정아 / 2020 / 이러닝 e-Learning 국악교육 콘텐츠 현황 연구: 아카이브 ․ 이론교육 이러닝․ 실기교육 이러닝을 중심으로 google schola 윤서진 / 2009 / 무용전공 대학생의 다이어트 경험과 무용 활동의 관계 google schola 이동훈 / 2020 / 코로나바이러스(COVID-19) 감염에 대한 일반대중의 두려움과 심리, 사회적 경험이 우울, 불안에 미치는 영향 / 한국심리학회지: 상담 및 심리치료 32(4):2119~2156 dbpia

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