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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
주월랑 (성균관대학교)
저널정보
한국국어교육학회 새국어교육 새국어교육 제127호
발행연도
2021.1
수록면
613 - 644 (32page)

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목적 : 본 연구의 목적은 여성결혼이민자의 거주기간과 학습기간이 구어 어휘 습득 및 사용에 미치는 영향을 밝히는 것이다. 방법 : 여성결혼이민자 대상 1:1 인터뷰 자료를 통해서 자발화표본 100개를 추출하였다. 어휘 사용 측정은 어휘 복잡성의 하위 범주인 어휘다양도, 어휘밀도, 어휘세련도를 기준으로 측정하였다. 이후 SPSS Ver.21를 활용하여 여성결혼이민자의 어휘 사용이 거주기간 및 학습기간과의 상관관계를 분석하였다. 결과 : 여성결혼이민자의 거주기간은 어휘 사용량에 영향을 미치고 있었고, 학습기간은 어휘다양도의 D- Value, 어휘밀도의 기능어휘에 영향을 미치고 있었다. 결론 : 거주기간과 학습기간은 모두 여성결혼이민자의 어휘 사용에 영향을 주는 것이 명백하다. 이에 여성결혼이민자의 거주기간이 장기화 될수록 언어 학습도 지속적으로 이루어질 수 있는 교육 기반이 마련되어야 한다.

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