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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박해모 (상지대학교 한의과대학 예방의학교실 교수) 선승호 (상지대학교 한의과대학 한방내과학교실 교수 한국한의학교육평가원)
저널정보
대한예방한의학회 대한예방한의학회지 대한예방한의학회지 제25권 제1호
발행연도
2021.1
수록면
47 - 65 (19page)

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Objective : We reviewed WFME2020 and compare it with WFME 2015 and KAS2021 to find similarities and differences. It will be used as basic data for future evaluation and certification criteria development. Method : WFME 2020 and WFME 2015 were translated and summarized around the core content. The structure of each standard was analyzed and organized, and then, based on the WFME 2020 standard items corresponding to each item were arranged in the items of WFME 2015 and KAS2021. Two authors translated and compared them separately, and if the content was different or the intention of the translation was different, the final revision was made after sufficient discussion. Results : The WFME 2020 standard consists of 8 major areas and 21 sub-areas. The WFME 2020 has a structural change compared to the 9 major and 35 sub-areas of WFME 2015. The importance of the mission is being emphasized, the curriculum and student selection have been changed so that they can be adjusted according to the local situation, and the areas of evaluation and program evaluation have been strengthened. Conclusion : Overall, the increased autonomy of schools and institutions seems positive from the standpoint of Korean Medicine education evaluation certification, but additional research and education are needed for the strengthened areas. In order to develop the WFME 2020 standard to the certification criteria in the future, in-depth discussion and consensus will be required in consideration of the characteristics of Korean Medicine.
#Korean Medicine #Basic medical education #WFME 2020 #Korean medicine education #Accreditation Standards

목차

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참고문헌 (12)

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World Federation for Medical Education / New edition of WFME Standards for Basic Medical Education google schola 이정혁 / 2018 / World Federation Medical Education Global Standards의 교육과정 표준에 따른 한의학 교육 연구 / 대한한의학회지 39(3):28~40 dbpia Ahn DS / 2015 / Current Status and Direction of Improvements in Accreditation of Medical Schools / Research Institute for Healthcare Policy Korean Medical Association 13(2):38~44 google schola World Federation for Medical Education / The updated second edition of the WFME Global Standards for Quality Improvement: Basic Medical Education google schola Korea Ministry of Government Legislation google schola

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