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자료유형
학술저널
저자정보
사한 (공주대학교 게임디자인학과 박사) 이동열 (공주대학교)
저널정보
한국디지털정책학회 디지털융복합연구 디지털융복합연구 제19권 제6호
발행연도
2021.1
수록면
281 - 284 (4page)

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유아 교육의 중요성이 증가하고 유아 교육은 교육의 산업의 중요한 부분이 되었다. 과학적이고 합리적인 유아 교육은 어린이의 지능 발달을 효과적으로 촉진 할 수 있으며 신체 및 정신 건강의 발달에 매우 중요하다. 풍부하고 다양한 게임으로서 교육용 게임은 아이들의 협동심과 사고력을 향상 시킬 뿐만 아니라 아이들이 경쟁과 규칙에 대한 인식을 키울 수 있도록 널리 사용되었다. 어린이의 시각 신경을 자극하고 어린이의 지적 발달 및 감정과 관련이 있다. 안정성과 성격 형성은 어린아이들의 두뇌 발달을 자극하고 아이들의 지적 향상을 기대한다.
#유아 교육 #교육용 퍼즐 게임 어린이 #협동심 #사고력

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참고문헌 (14)

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Chen Mo / 2013 / Review of research on nonverbal communication skills of children with autism / Chinese Special Education 12(36):42 google schola Chen YanHong / 2014 / Research on product design of digital children’s educational games google schola Jiang Xin / 2019 / Investigation and research on the cultivation of primary school pupils’innovative thinking ability in educational class google schola Lin Jincan / 2007 / Debate on the use of computer games in the development of a thinking style-taking Sudoku as an example google schola Lu Yi / 2019 / Study on the emotional experience of preschool children’s puzzle games google schola

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