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저자정보
김영선 (경성대학교) 방승호 (은평문화예술정보학교) 황옥철 (경성대학교)
저널정보
한국스포츠교육학회 한국스포츠교육학회지 한국스포츠교육학회지 제28권 제4호(통권 제89호)
발행연도
2021.10
수록면
151 - 183 (33page)
DOI
10.21812/kjsp.2021.10.28.4.151

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코로나19 팬데믹의 상황 하에 서울특별시교육청 학생교육원에서는 2021년 3월부터 7월까지 ‘세상에서 제일 큰 학교: 온라인 롤(LOL)게임 학교’를 시행하였다. 본 연구의 목적은 이 학교에 참여한 부모-자녀세대를 중심으로 게임 및 e스포츠를 둘러싼 일상적 갈등경험과 e스포츠교육 경험을 살펴보고, e스포츠교육의 의미를 탐색하는 데 있다. 한국 사회에서 e스포츠와 세대차이의 문제가 대두되면서 e스포츠교육에 대한 필요성을 강조하는 선행연구들이 있었지만, 대부분 필요성을 언급하는 지점에 머물러 있었다. 따라서 본 연구에서는 우선 e스포츠교육에 대한 선행연구들과 ‘온라인 롤(LOL)게임학교’ 내용을 검토하고, 둘째, ‘온라인 롤 게임 학교’ 참가한 부모-자녀들을 대상으로 참여관찰과 심층인터뷰를 통한 질적연구를 통하여 게임을 둘러싼 부모-자녀의 일상적인 갈등 양상을 살펴보고, 이들의 e스포츠교육에 대한 경험의 특성을 살펴보았다. 셋째, 이러한 경험을 기반으로 e스포츠교육에 포함되어야 할 의미들을 탐색하였다. 부모-자녀의 갈등 양상은 개인적 차원의 문제가 아닌 사회적 차원의 문제이다. 즉 e스포츠교육은 학교와 가정의 공간을 넘어서 디지털 사회의 보다 넓은 영역에서 확대되어야 할 사안이다. 이러한 측면에서 ‘온라인 롤 게임학교’는 다양한 분야의 교사 및 전문가의 노력, 다양한 학교의 학생 참여, 그리고 자녀에 대한 부모의 관심과 지지를 통하여 가능하였으며, e스포츠 교육의 안전성, 공정성, 공공성의 의미를 알려준 사례가 되었다.
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목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 부모-자녀세대, e스포츠교육 그리고 ‘온라인 롤(LOL)게임학교’
Ⅲ. 연구 참여자 및 연구방법
Ⅳ. 부모-자녀세대의 e스포츠교육 경험
Ⅴ. 논의
Ⅵ. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract

참고문헌 (54)

참고문헌 신청
강지문 / 2021 / e스포츠 선수들의 에이징 커브: 리그 오브 레전드를 중심으로 / e스포츠 연구: 한국e스포츠학회지 3(1):65~73 google schola 고영삼 / 2021 / 게임은 훌륭하다 / 호밀밭 google schola 곽혁수 / 2006 / 청소년들의 e스포츠 활동에 관한 탐색적 연구 : 초등학교 학생들을 중심으로 google schola 김상균 / 2021 / 게임인류 : 메타버스 시대, 게임 지능을 장착하다 / 몽스북 google schola 김 솔 / 2021 / 초등교육현장의 e스포츠교육활성화 방안 연구 / e스포츠연구 : 한국e스포츠학회지 3(1):41~64 google schola

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