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저자정보
홍촨 (동서대학교) 이현석 (동서대학교)
저널정보
한국정보통신학회 한국정보통신학회 여성 ICT 학술대회 논문집 한국정보통신학회 2021년도 여성ICT위원회 학술대회 논문집
발행연도
2021.8
수록면
103 - 106 (4page)

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지난 1960년대 이래로 포스트모더니즘 운동의 부상으로 민족지식은 여러 가지 새로운 형태로 쓰여졌다. 새로운 미디어 기술의 발전에 따라 애니메이션 예술은 전통적인 인류학 연구의 학문 패러다임을 타파하고 민족지 쓰기에 참여하기 시작했으며 점차 새로운 민족지 애니메이션 패러다임으로 규모화되었다. 본문은 영상 인류학의 이론적 프레임워크와 방법체계에 기초한다. 먼저 민족지의 개념, 전통 민족지와 자아 민족지의 구별, 민족지 애니메이션의 “논픽션” 특징을 서술한다. ‘문제 지향’, ‘과학적 표현’ 및 ‘윤리적 특성’의 세 가지 관점에서 《페르세폴리스》(persepolis, 2007)의 창작과정을 다시 한 번 심층적으로 분석한다. 마지막에 민족지 애니메이션의 사상성, 과학성과 인민성이 상부상생을 이루는, 일종의 시간과 공간상의 역동성의 과학연구실천으로 “경계를 넘나드는” 특징을 가지고 있다는 것을 도출한다. 민족지 애니메이션은 일종의 지식 생산이며, 렌즈 안, 렌즈 밖의 주체가 공동으로 완성하는 것이며.

목차

요약
ABSTRACT
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자기민족지와 전통민족지의 차이
Ⅲ. 민족지 애니메이션의 실전 기법
Ⅳ. 〈페르세폴리스〉의 분석
Ⅴ. 결론
References

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