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현재 인류는 코로나19로 인해 거리에 대한 관심이 매우 크다. 거리의 개념은 연극과 연극치료에서도 핵심적인 요소다. 연극에서 대표적인 거리두기는 브레히트의 서사극을 들 수 있다. 연극치료 또한 감정의 몰입과 이화 사이에서 적절하고 균형 있는 거리두기를 시도한다. 거리두기와 거리 없애기를 대립의 개념보다는 조화로운 거리 운용을 위한 지렛대로 삼는 연극치료는 균형 있는 감정이입과 감정이화를 통해 치료의 효용성을 극대화한다. 연극치료는 참여자의 상황과 특성에 따라 적절하고 유효한 거리를 제공하면서 변화의 가능성을 찾아내고 치료를 꾀한다. 따라서 연극치료의 관점에서 합리적이고 객관적인 거리를 알기 위해 거리 없애기와 거리두기의 양극단을 이해할 필요가 있다. 본고는 브레히트의 서사극을 참조하여 연극치료에서 거리의 의의를 살펴보고, 이를 실제에 적용한 연극치료 기법을 소개하고자 한다.
목차
국문초록
1. 들어가며
2. 서사극의 거리두기
3. 연극치료의 거리두기
4. 연극치료의 거리두기 기법
5. 연극치료에서 서사극의 거리두기 응용
6. 나오며
참고문헌
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