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[KEDI] 연구보고서
2021 .12
학교 환경교육의 방향과 과제(IP2022-14)
[KEDI] 연구보고서
2022 .12
KEDI가 제안하는 '더 나은 삶으로서의 교육'(IP2022-01)
[KEDI] 연구보고서
2022 .12
교육 분야 감염병[COVID-19] 대응 과제-정규 수업 인정 원격수업을 중심으로-(IP2020-01)
[KEDI] 연구보고서
2020 .01
원격교육과 교육공학의 과제
교육공학연구
2020 .01
미래교육체제 수립을 위한 유형별 주요 의제 분석: 5. 지역 변동과 학교 교육체제 재구축(IP2021-03-05)
[KEDI] 연구보고서
2021 .12
국가교육위원회 설치·운영에 관한 쟁점과 과제 (IP2017-01)
[KEDI] 연구보고서
2017 .01
고등학교 교육체제 발전 방향 탐색 (IP2017-05)
[KEDI] 연구보고서
2017 .01
05. 포스트코로나 시대 IP의 역할
Global IP Trend
2021 .12
포스트 코로나 시대의 원격 수업 방향에 대한 고찰
교육과학연구
2023 .06
코로나 시대 교육 분야 개발협력 사업 지원 방안(IP2020-09)
[KEDI] 연구보고서
2020 .01
코로나 시대, 지역사회 학교의 원격교육 실천과 과제(RRM2020-06)
[KEDI] 연구보고서
2020 .12
2020 World IP Review
World IP Review
2020 .12
2019 ip trend
[KIIP] 한국지식재산연구원 도서DB
2020 .12
국제개발 협력 측면에서 지식재산(IP) 금융 인프라 구축을 위한 프레임워크 연구
지식재산연구
2023 .09
미래교육체제 수립을 위한 유형별 주요 의제 분석: 9. 디지털 전환과 한국 교육(IP2021-03-09)
[KEDI] 연구보고서
2021 .12
온택트 시대의 교육 서비스를 위한 원격 교육 플랫폼 연구
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2021 .01
코로나19 관련 주요국 IP 정책동향
IP Focus
2020 .11
2019년 마이스산업 진단과 과제
한국관광정책
2019 .03
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