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저자정보
심근정 (숭실대학교) 임영환 (숭실대학교) 림빈 (숭실대학교) 이요셉 (숭실대학교)
저널정보
한국디지털콘텐츠학회 디지털콘텐츠학회논문지 디지털콘텐츠학회논문지 제22권 제1호
발행연도
2021.1
수록면
13 - 21 (9page)
DOI
10.9728/dcs.2021.22.1.13

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아직 글을 배우지 못해 글씨를 읽지 못하는 미취학 영유아 아이들은 글을 배우기 이전에 그림책을 통해 사고와 정서의 발달을 도모한다. 이러한 아이들은 아직 글씨를 읽지 못하기 때문에 부모와 같은 보호자의 도움을 통해 그림책을 읽을 수밖에 없다. 그러나 대부분의 부모들은 아이들과 많은 시간을 보내기 어려운 것이 현실이기에 반복되는 아이들의 그림책을 보기 위한 욕구를 충분히 충족시켜주지 못한다. 본 논문에서는 우리나라 영유아 아이들의 65% 정도가 글을 배우기 이전인 만 1~2세 사이에 이미 스마트폰을 쓰기 시작한다는 조사 결과를 토대로, 이러한 현실적인 문제를 해결하기 위해 QR Code 기능을 활용하여 구현한 간단하고 쉬운 조작만으로 글을 배우지 못한 미취학 영유아 아이들이 보다 쉽고 편리하게 그림책을 읽을 수 있도록 도와주는 영유아 전용 O2O 오디오북 서비스를 제안한다. 또한 크라우드 소싱에 기반한 스토어를 통해 다양한 오디오북 콘텐츠의 제공과 지속적인 서비스 유지를 위한 비즈니스 모델을 제안하고자 한다.
#오디오북 #QR 코드 #O2O #크라우드 소싱 #미취학 영유아 #AudioBook #QR Code #Crowd-sourcing #Preschoolers infants and toddlers

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 관련연구
Ⅲ. 시스템 설계
Ⅳ. 시스템 주요 기능
Ⅴ. 시스템 개발 환경 및 사용자 테스트
Ⅵ. 결론
참고문헌

참고문헌 (27)

참고문헌 신청
박지현 / 2014 / 다양한 방식의 반복적 그림책 읽기 활동이 유아의 읽기 흥미 및 이야기 이해력에 미치는 영향 / 어린이문학교육연구 15(1):77~96 google schola The proportion of fathers' participation in reading, significantly lower than that of mothers google schola First use of smartphone, 1.8 years old google schola BRABHAM, Daren / 2008 / Crowdsourcing as a model for problem solving: An introduction and cases / Convergence 14(1):75~90 google schola Jaehoon Yoo / To succeed in crowdsourcing with the wisdom of the public as mine. LG Business Insight / Newswire, YTN google schola

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