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도시재생 뉴딜사업의 지방자치단체-대학 연계를 통한 주민-대학생 역량강화 - 대구시 중구 마을 건축학교를 중심으로
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Reinforcement of Residents-University Students' Capacity through Local Government-University Linkage in New Deal Project for Urban Regeneration - Focused on A Village Architecture School in Daegu Jung-gu

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최여진 (Daegu Catholic Univ.)
저널정보
한국생태환경건축학회 KIEAE Journal KIEAE Journal Vol.20 No.5(Wn.105) KCI Accredited Journals
발행연도
2020.10
수록면
53 - 59 (7page)
DOI
10.12813/kieae.2020.20.5.053

이용수

표지
도시재생 뉴딜사업의 지방자치단체-대학 연계를 통한 주민-대학생 역량강화 - 대구시 중구 마을 건축학교를 중심으로
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Purpose: The new deal project for urban regeneration is actively carried out nationwide. At this point, a new local government-university-linked urban regeneration program was implemented, in which local residents and local university students participate together to enhance the satisfaction of the residents and the performance of the class, while at the same time enhancing the field application ability of students majoring in university architecture. Method: A studio-type village architecture school consisting of residents and students was conducted. The students participated both as students and assistant instructors, coordinated residents" opinions on urban regeneration and visualized their ideas. A survey was conducted on participants to verify the effectiveness of the program. Result: Residents who participated in the school responded that the class management and their achievements were highly satisfied, and among them, the collaboration with university students was most contented. In addition, from the level of knowing the concept of urban regeneration only before education, residents were able to establish specific plans with the vision for urban regeneration in their own village after education. Participating students became aware of the the importance of the coordinator"s role and the difference between theory and practice through the class.
#지방자치단체-대학 연계 #도시재생뉴딜사업 #스튜디오형 마을건축학교 #Local Government-University-linked #New Deal project for Urban Regeneration #A Studio-type Village Architecture School

목차

ABSTRACT
1. 서론
2. 선행연구 고찰
3. 연구내용 및 방법
4. 설문조사 결과 및 분석
5. 결론
Reference

참고문헌 (8)

참고문헌 신청
노현준 / 2019 / 도시재생과 관련된 국내 선행연구 경향 및 특성분석 / 한국공간디자인학회 논문집 14(7):63~72 dbpia 국토교통부 / 2013 / 2013년 도시재생대학 운영연구용역 최종보고서 :18~20 google schola 김진경 / 2011 / 도시대학 교육프로그램의 주민역량강화 효과성 분석 - 푸른 경기 21 도시대학 교육프로그램을 중심으로 / 도시설계 12(5):5~18 dbpia 김민혁 / 2016 / 도시재생에서의 주민역량강화 교육프로그램에 관한 연구 -제2기 청주시 도시재생대학 프로그램을 중심으로 google schola 최수진 / 2017 / 주민주도계획 수립을 위한 스튜디오형 주민학습 프로그램의 특성에 관한 연구 - 대구광역시 주민참여 도시학교를 중심으로 / 도시설계 18(6):5~16 dbpia

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