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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박마라나 (목포대학교)
저널정보
한국환경교육학회 환경교육 環境敎育 第33卷 第3號(通卷 第86號)
발행연도
2020.9
수록면
325 - 337 (13page)

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본 연구는 환경교육 전공자들을 대상으로 전공선택동기, 전공만족도와 환경교육 직업인식의 관계에서 사회적자본의 매개효과를 검증하는데 목적을 둔 실증적 조사연구이다. 따라서 본 연구를 위해 환경교육과 졸업생 121명을 대상으로 설문조사를 수행하였다. 수집된 자료를 분석하여 다음과 같은 연구결과를 도출하였다. 첫째, 환경교육 전공선택의 내재적동기는 전공만족도에 영향을 준다. 둘째, 사회적 자본은 환경교육 직업인식의 개인적 요소와 사회적 요소에 영향을 준다. 셋째, 사회적 자본은 전공만족도와 환경교육 직업인식의 개인적 요인과 사회적 요인의 관계에서 완전매개효과가 나타났다. 환경교육 전공자들의 환경교육 직업인식은 환경교육 분야의 발전에 중요한 요소이며, 본 연구를 통해 이에 영향을 주는 전공만족도와 사회적 자본의 구조적 관계에 대해 파악할 수 있었다. 따라서, 대학교육과정과 다양한 비교과활동 등을 통해 전공만족도를 향상시킬 수 있는 제도와 환경교육 전공자들의 인적 네트워크 확장과 함께 이에 대한 신뢰와 협력을 향상시킬 수 있는 방안이 필요하다. 따라서 대학 환경교육이 환경교육 발전에 긍정적인 역할을 할 수 있도록 많은 연구가 필요할 것으로 보인다.
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목차

ABSTRACT
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 결론 및 논의
국문 요약
참고문헌

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