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교과모임의 "위기"를 말한다 - 교과대표로부터 듣는 교과모임의 현재
중등우리교육
2009 .05
지금은 교과모임이 투쟁에 나설 때
교육비평
2003 .12
[특집/교육을 업그레이드시키는 힘, 작은 교사모임] 지역 교과모임이 살아가는 법 - 울산 동구국어교사모임
중등우리교육
2004 .09
[교사가 말하는 '나의 2005년'] 전국초등국어교과모임 1년
초등우리교육
2006 .01
『장애인 모임』 만들기
장애와 고용
1995 .06
왜곡된 교육과정, 교과 교사모임에서 대안 찾기
초등우리교육
2003 .12
'전국교과모임연합'의 '즐거운 학교' 참여, 어떻게 볼 것인가?
교육비평
2001 .06
[교과기획/2004, 교과모임의 화두를 듣는다 - 도덕ㆍ윤리] 어린 양을 키울 것인가, 철학함을 택할 것인가
중등우리교육
2004 .09
[교과기획/2004, 교과모임의 화두를 듣는다 - 가정] 실천 비판적 교과로서 바람직한 가정ㆍ가족 탐색
중등우리교육
2004 .09
[특집/교육을 업그레이드시키는 힘, 작은 교사모임] '이 모임에서는 어떤 이야기가?' - 서울지부 북부지회 5학년 모임
초등우리교육
2004 .09
[인터뷰]초등교과 모임의 물꼬를 트다 - 전국초등국어교과모임 김영주 회장
초등우리교육
2005 .05
[특집/교육을 업그레이드시키는 힘, 작은 교사모임] 6인 6색, 내 모임의 경험을 풀어놓는다
중등우리교육
2004 .09
[특집/교육을 업그레이드시키는 힘, 작은 교사모임] 교사모임, 그 성장의 가능성을 이야기하다
초등우리교육
2004 .09
교과모임 참석, '출장'으로 인정받을 수 있나요?
초등우리교육
1999 .03
월례공부모임에서 나눈 이야기를 소개합니다 : 하반기 모임 내용을 중심으로
역사와 교육
2014 .02
[교과기획/2004, 교과모임의 화두를 듣는다 - 역사] 현재의 역사 교과 흐름을 읽는 몇 가지 화두
중등우리교육
2004 .09
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