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교과지도/도덕-도덕적 실천행동 평가
중등우리교육
1994 .10
‘대안이론’ ‘대안제도’ ‘대안실천’
저널리즘 비평
1997 .01
국어과 실기평가의 방법과 실제
중등우리교육
1996 .04
교과지도·음악-평가요소를 제시하는 실기평가
초등우리교육
1993 .06
교과지도-바람직한 초등 실기 평가의 실제
초등우리교육
1992 .11
교과지도-바람직한 초등 실기 평가의 실제
중등우리교육
1992 .11
학급운영-바람직한 초등실기평가의 실제
중등우리교육
1991 .11
학급운영-바람직한 초등실기평가의 실제
초등우리교육
1991 .11
도덕과의 통합적 교수-학습 모형
도덕윤리과교육
2002 .06
도덕적 자아 형성을 위한 도덕교육의 과제
초등도덕교육
2007 .01
감상 영역 활용한 미술과 실기평가
중등우리교육
1996 .04
도덕교육목표로서의 도덕성에 관한 연구
[KEDI] 한국교육
1996 .08
교과지도/음악-즐겁고도 공정한 실기평가방법
중등우리교육
1995 .10
대학 음악실기교육 개선의 필요성
대학교육
1994 .01
미래 지향적인 도덕과교육의 설계와 실천
한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집
2019 .08
모둠 토의 수업의 도덕과 교육에의 적용
도덕윤리과교육
2002 .06
정보 · 컴퓨터 임용시험에서 실기 평가의 확대
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2019 .08
도덕과 평가 연구에 대한 고찰과 제언
도덕윤리과교육
2012 .12
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