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흥미를 불러일으키는 수학교육을 제안한다
중등우리교육
1991 .04
어떻게'가 아닌 '왜'로 시작하자-'흥미'로부터 수학적 '발견'을 이끌어내기 위하여
초등우리교육
1997 .03
특집2/교과별 독서지도-수학/흥미로운 책읽기, 재미있는 수학
중등우리교육
1995 .04
수학의 고찰과 수학교육의 개선방향
[KDI] Journal of Economic Policy
1988 .01
수학
중등우리교육
2002 .05
수학
중등우리교육
2002 .02
수학
중등우리교육
2002 .02
"수학책 밖에서도 수학을 볼 수 있어요"
중등우리교육
2003 .12
"수학, 재미없다?!"
초등우리교육
1996 .03
놀면서, 읽으면서 수학 즐기기
중등우리교육
1999 .12
수학
중등우리교육
2001 .12
움직여라, 수학이 열린다
중등우리교육
1999 .10
교과지도/수학-다시 생각해보는 수학, 수학교육
중등우리교육
1994 .06
초등학생의 사전흥미와 사전성취도에 따라 상황적 흥미고양 전략이 수학 학습에 미치는 영향: 매력적 과제 맥락과 난이도순 배열 강조 전략
교육심리연구
2019 .12
교과지도/수학-정보화사회와 수학교육
중등우리교육
1994 .09
"수학은 배워서 뭐에 써먹나"-정보 다루는 힘을 길러주는 '수학'
중등우리교육
1997 .01
수학 수학의 눈으로 세상 바라보기
중등우리교육
2001 .03
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