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[교과기획 - 2004, 교과모임의 화두를 듣는다 ②] 교과 통합을 통한 제대로 된 사회 수업
중등우리교육
2004 .10
교과과정 통합안 짜기
초등우리교육
1997 .04
민속놀이교실활동
한국청소년연구
1994 .09
통합교과/자연가 친해지는 즐거운 4월
초등우리교육
1997 .04
교과지도/즐거운 생활-학년 말 여유시간에 해보는 민속놀이학습
초등우리교육
1995 .12
교과지도-학년말 자투리 시간 활용-체육-민속놀이로 해보는 마지막 수업
초등우리교육
1995 .02
교과통합의 인식론적 기초
중등우리교육
1996 .10
통합교과운영-초등교과 통합운영의 실제
초등우리교육
1995 .04
통합으로부터 자유로울 때 진정한 통합수업이 된다 : 전남 순천 비종초 3학년 복수교과 통합수업
초등우리교육
2000 .06
4학년-핵심교과를 중심으로 다른 교과 통합하기
초등우리교육
1998 .10
북한 동포들이 즐기는 민속놀이
중등우리교육
1990 .11
북한 동포들이 즐기는 민속놀이
초등우리교육
1990 .11
삶과 연계한 페미니즘 교과 통합 수업
교육비평
2019 .05
NIE로 하는 통합교과 수업-신문활용 수업의 새로운 방향에 대하여
초등우리교육
1997 .03
개별 교과에서도 가능한 통합논술수업
중등우리교육
2006 .11
[교과지도 2 - 4월에 고른 수업, 저학년] 4월, 푸른 자연을 찾아서 - 1, 2학년 통합 교과
초등우리교육
2004 .04
초등통합교과의 통합에 관한 시론적 논의
통합교육과정연구
2017 .01
[93-02] 신바람나는 민속놀이
수련거리개발보고서
1993 .12
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