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자료유형
학술저널
저자정보
임혜연 (전북대학교 생활과학대학 아동주거학과) 박선희 (전북대학교 생활과학대학 아동주거학과)
저널정보
한국가정과학회 한국가정과학회지 한국가정과학회지 제9권 제3호
발행연도
2006.1
수록면
23 - 36 (14page)

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The present study purposed to examine how the knowledge, consciousness and attitude affect life resources use of the subjects, first-year middle school students and their mothers, and ultimately, to provide basic materials for maximizing the effect of the education consciousness and attitude on environment-friendly life resource management in everyday living. The followings are the results of the analysis of the collected data. First, in the aspects of analysis of valiance in the general home environment factors of this research, there were some significance according to fathers and mothers' educational level, fathers' job, the type of a house about students and mothers' life resources use. Second, knowledge about middle school students' life resources use had negative correlations with attitude. But consciousness had positive correlations with attitude. Knowledge about their mothers' life resources use had negative correlations with attitude, but consciousness had positive correlations with attitude. The results of mothers were similar to those of middle school students. Mothers' consciousness and attitude had positive correlations with middle school students' consciousness and attitude.
#Environment-friendly #life resource management #Environment-Knowledge #Environment-consciousness #Environment-attitude

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