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논문 기본 정보

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저자정보
김정이 (고신대학교 대학원 간호학과) 박영미 (고신대학교 대학원 간호학과) 이지현 (고신대학교 간호대학) 조은주 (고신대학교 간호대학) 장선녀 (수진초등학교)
저널정보
한국학교보건학회 한국학교보건학회지 한국학교보건학회지 제29권 제3호
발행연도
2016.1
수록면
235 - 244 (10page)

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Purpose: The purpose of this study was to investigate factors effecting the psychological well-being of adolescents who attend a community child center. Methods: The survey was conducted on 143 children attending a community child center in P city with a structured self-report questionnaire from August 20 to September 20, 2016. Data were analyzed through descriptive statistics, t-test, ANOVA, $Scheff{\acute{e}}$ test, Pearson's correlation coefficient, and stepwise multiple regression, using SPSS/WIN version 18.0. Results: There were significant differences in psychological well-being according to grade, one of the general characteristics of the subjects. There was a significant positive correlation between ego-resilience, social support, subjective well-being, and psychological well-being. From the multiple regression analysis, the most significant factors affecting psychological well-being were subjective well-being (${\beta}=.56$) and grade division (${\beta}=.19$). These variables explained 38.0% of the total variance in psychological well-being. Conclusion: Considering the results of this study, it is desirable to develop measures to increase adolescents' subjective well-being and provide support according to grade in order to improve the psychological well-being of the adolescents attending community children centers.

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