Big Data Analysis in School Adjustment Factors using Data Mining

Ko, Sujeong

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자료유형: 학술저널

저자정보: Ko, Sujeong (Dept. of Computer Software, Induk University)

저널정보: 한국인터넷방송통신학회 International journal of advanced smart convergence International journal of advanced smart convergence 제8권 제1호

발행연도: 2019.1

수록면: 87 - 97 (11page)

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Data mining technology is applied to various fields because it is a technique for analyzing vast amount of data and finding useful information. In this paper, we propose a big data analysis method that uses Apriori algorithm, which is a data mining technique, to find the related factors that have negative and positive influences on school adjustment. Among Korea Child and Youth Panel Survey(KCYPS), data related to adjustment to school life and data showing parental inclinations were extracted from the data of fourth grade elementary school students, first year middle school students, and high school freshman students, respectively and we have mapped the useful association rules among them. As a result, the factors affecting school adjustment were different according to the timing of the growth process, we were able to find interesting rules by looking for connections between rules. On the other hand, the factors that positively influenced school adjustment were not significantly different from each other, and overall, they were associated with positive variables.

#Apriori algorithm #Big data analysis #Data mining #School adjustment factors

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J. R. Finkel / 2005 / Incorporating Non-local Information into Information Extraction Systems by Gibbs Sampling / Proc. of the 43nd Annual Meeting of the Association for Computational Linguistics

Antonio Moreno / 2016 / Text Analytics: the convergence of Big Data and Artificial Intelligence / International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence 3(6):57

D. Boyd / 2011 / Six Provocations for Big Data / A Decade in Internet Time: Symposium on the Dynamics of the Internet and Society

장재영 / 2017 / 소셜 빅데이터 분석과 기계학습을 이용한 영화흥행예측 기법의 실험적 평가 / 한국인터넷방송통신학회 논문지 17(3):167~173

김재엽 / 2011 / 학교폭력 피해경험이 청소년의 학교적응에 미치는 영향 : 부모-자녀 의사소통의 조절효과 / 청소년학연구 18(7):209~234

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