Cognitive Factors in Adaptive Information Access

Park, Minsoo

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자료유형: 학술저널

저자정보: Park, Minsoo (Department of Data Science, School of ICT Convergence, Kangnam University)

저널정보: (사)국제문화기술진흥원 The International journal of advanced culture technology The International journal of advanced culture technology 제6권 제4호

발행연도: 2018.1

수록면: 309 - 316 (8page)

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The main purpose of this study is to understand how cognitive factors influence the way people interact with information/information systems, by conducting comprehensive and in-depth literature reviews and a theoretical synthesis of related research. Adaptive systems have been built around an individual user's characteristics, such as interests, preferences, knowledge and goals. Individual differences in the ability to use new information and communication technology have been an important issue in all fields. Performance differences in utilizing new information and communication technology are sufficiently predictable that we can begin to coordinate them. Therefore, it is necessary to understand cognitive mechanisms to explain differences between individuals as well as the levels of performance. The theoretical synthesis from this study can be applied to design intelligent (i.e., human friendly) systems in our everyday lives. Further research should explore optimization design for user, by integrating user's individual traits (such as emotion and intent) and system modules to improve the interactions of human-system in data-driven environments.

#Cognitive Styels #Cognitive Learning Styles #Adaptive Hypermedia Systems #Adaptive Information Access

참고문헌 (20)

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G. Marchionini / 1995 / Information Seeking in Electronic Environments / Cambridge University Press

S. Y. Chen / 2002 / A cognitive model for non-linear learning in hypermedia programmes / British Journal of Educational Technology 33(4):449~460

C. L. Borgman / 1989 / All users of information retrieval systems are not created equal : An exploration into individual differences / Information Processing & Management 25:237~252

R. Riding / 1991 / Cognitive styles : an overview and integration / Educational Psychology 11:193~216

R. Riding / 1998 / Cognitive styles and learning strategies: Understanding style differences in learning and behavior / David Fulton Publisher

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Park, Minsoo

소속기관 Department of Data Science, School of ICT Convergence, Kangnam University

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