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학술저널
저자정보
정홍문 (대구보건대학교 방사선과) 이준일 (대구보건대학교 방사선과) 박형후 (대구보건대학교 방사선과) 원도연 (대구보건대학교 방사선과) 정재은 (대구보건대학교 방사선과)
저널정보
한국방사선학회 한국방사선학회 논문지 한국방사선학회 논문지 제12권 제4호
발행연도
2018.1
수록면
533 - 539 (7page)

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국가직무능력표준 NCS(National Competency Standard)은 고등직업교육기관인 전문대학을 기반으로 하여 시행되어 지고 있다. 전문대학은 학생들이 졸업과 동시에 근무현장에서 최대한의 역량을 수행할 수 있도록 지식. 기술. 태도라는 3가지의 영역을 편성하여 집중적인 교육을 하고 있다. 전문대학 중에서 보건계열은 의료기사 영역을 포함한 다양한 의료 인력을 양성하고 있다. 특별하게도 의료기사 및 의료 분야들은 반드시 면허를 필수적으로 취득해야 의료분야에서 근무를 할 수 있다. 따라서 방사선사면허 국가시험의 합격은 취업의 전제조건이다. 이번연구에서는 방사선사면허 국가시험을 앞둔 D 전문대학 방사선과 3학년 학생들(229명)의 보건법규 점수를 주차별로 분석하였다. 이러한 주차별 점수획득은 학생들의 개개인별 학습 성취패턴을 분석할 수 있다. 더 나아가 이러한 결과는 학생들 개인별 방사선사면허 국가시험 합격의 가 부를 예측할 수 있게 해준다.
#국가직무능력표준 #보건의료법규과목 #방사선사 면허

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주현재 / 2016 / 전문대학에서의 NCS 직업기초능력 증진을 위한 교육프로그램 개발: S 보건대학교 사례를 중심으로 / 문화와 융합 38(3):327~358 google schola 오만덕 / 2016 / 전문대학의 NCS 기반 교과목에 대한 학습자 만족 / 한국콘텐츠학회 논문지 16(10):338~349 dbpia 최윤경 / 2017 / 전문대학 교양 교육과정을 통한 NCS 직업기초능력 향상 방안 / 교양교육연구 11(3):525~554 google schola H. J. Joo / 2016 / The importance of NCS job basic ability and the necessity of performance standard development in college(S University Dental Hygiene Department) / Korean Journal of General Education 11(11):417~424 google schola 김민자 / 2016 / 전문대학 보건계열학과 전공학생의 NCS 기반 교과내용 개발 적용에 따른 직무능력 단위요소의 전공교육 적합성 평가 / 한국산학기술학회논문지 17(8):508~516 dbpia

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