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학술저널
저자정보
김미혜 (솔빛가족정신과) 남궁은영 (서울시립아동병원) 부경희 (서울시립아동병원) 심현아 (성모자애복지관) 이은숙 (소은희신경정신과)
저널정보
대한감각통합치료학회 대한감각통합치료학회지 대한감각통합치료학회지 제1권 제1호
발행연도
2003.1
수록면
17 - 23 (7page)

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Objective : The purpose of this study is to identify the developmental characteristics of sensory integration according to age and sex distinction using COMPS for school-aged children and to provide the preparatory data for standardization appropriate for our social and cultural environment. Methods : The COMPS was administered to 40 normal children in the first grade of elementary school by 4 occupational therapists. Results : By comparison between age groups, 6 and 7 year olds performed similarly and statistically in all items. Between males and females, there was no significant difference in performance of all items Conclusion : Findings from the study suggested that the performance of the COMPS by children followed developmental trends. The COMPS is easy to administer to groups and beneficial to discriminate children with motor problems, and it should be standardized.
#COMPS #Clinical observation #Motor coordination problem

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