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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이윤정 (독일 뮌스터대학교 의상직물학과)
저널정보
한국의류학회 한국의류학회지 한국의류학회지 제26권 제5호
발행연도
2002.1
수록면
727 - 736 (10page)

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This research aims to compare fashion marketing education in Korea and in U.S.A.. Based upon on-line and off-line survey to university professors in both countries, this study analyzes their responses including subjective opinions concerning educational conditions, methods and performance. The responses are analyzed by ANOVA and Chi-Square Test in a statistical software package, SPSS. As a result, it shows that the education in Korea is substantially different from that in U.S.A.. In educational condition, in particular, more significant difference between two countries exists in terms of professors than in terms of educational environment. Also educational performance differs between them more in enhancing practical ability of students than in promoting motivation of students.
#교육 #패션마케팅 #구성주의 #미국 #한국 #Education #Fashion Marketing #Constructivism #U #S #A #Korea

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