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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
오준영 (충북대학교 기초과학연구소)
저널정보
한국지구과학회 한국지구과학회지 한국지구과학회지 제27권 제6호
발행연도
2006.1
수록면
606 - 619 (14page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2006

달의 위상 변화 설명에 대한 예비 중등 교사의 설명적 일관성
오준영 한국지구과학회지 2006.01 학술저널
Thagard의 설명적 일관성에 의한 예비 중등교사들의 설명적 일관성 연구
오준영 ,  김용기 ,  강용희 한국지구과학회 학술발표논문집 2006.01 학술대회자료

초록· 키워드

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본 연구에서는 예비 중등 교사들이 가지고 있는 달의 위상 변화에 대한 설명적 일관성을 탐색하기 위해서 설명적 일관성의 조건을 제안하고 그 일관성에 따른 유형들을 탐색하였다. 본 연구에서는 천문현상에 대한 정신 모형을 설명적 일관성의 관점에서 다음의 4가지 유형으로 분류하였다. 첫째, ad hoc의 확장형, 둘째, 경쟁 이론의 단순한 추가형, 셋째, 처음 이론에 강한 의문을 가지지만 처음 이론과 경쟁 이론 간의 설명 불가능한 과도기 모형, 넷째, 상황에 따라서 처음 이론과 과학적 이론인 경쟁 이론을 상황에 따라서 사용하고 있는 과도기 모형이다.
#예비 중등 교사 #설명적 일관성 #달의 위상

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