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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김태호 (여의도연구소)
저널정보
한국농촌지도학회 한국농촌지도학회지 한국농촌지도학회지 제4권 제1호
발행연도
1997.1
수록면
15 - 27 (13page)

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This paper reviews the concept and limits of rural community development, examines the relation between consciousness education and movement, and suggests the model of social consciousness education to rural community movement. Since consciousness education is closely related to social movement methodologically, organizational and systematic community development movements for re-structuring the urban-oreiented policies and education which back up them be followed as natural consequence. Based upon the results of this study, the new paradigm is suggested. As shown in the model, new understanding of urban-rural continuum theory, new roles and concept of social consciousness education should be emphasized to solve the contemporary rural community problems. The organizational community development movement for the rural-oriented policy should be an essential process, and peoples' re-orientation, such as 'breaking stereotype', 'assumming a critical thinking toward social reality' etc., is the indispensible background of successful movement.

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