지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
이용수
등록된 정보가 없습니다.
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
중학교 과학 영재 학생의 과학적 태도에 관한 연구
한국동물학회 학술대회
1999 .01
생물교과에 대한 중학교 학생의 흥미도 조사 연구
한국동물학회 학술대회
1997 .01
교육과정의 목표 설정 준거에 따른 제 6차 중학교 과학교과서 생물영역 분석
한국동물학회 학술대회
1997 .01
중학교 과학 교과서 생물 실험의 목적과 과제 유형 분석
한국동물학회 학술대회
2003 .01
과학 영재를 위한 교육 프로그램 평가 틀의 적용
한국지구과학회 학술발표논문집
2004 .01
과학 영재를 위한 교육 프로그램 평가 틀의 적용
한국지구과학회 학술발표논문집
2005 .01
과연 생물 영재아는 존재하는가\ulcorner
한국동물학회 학술대회
2000 .01
중학교 과학교과서에서 생물 탐구활동의 주제와 내용분석
한국동물학회 학술대회
2000 .01
과학영재의 문제발견능력
한국지구과학회 학술발표논문집
2005 .01
중학교 과학 생물단원에서의 비유관련 내용
한국동물학회 학술대회
1997 .01
중학교 생물 영역의 학습 주제별 수업 모형 적용 효과에 대한 비교 연구
한국동물학회 학술대회
2000 .01
국제생물올림피아드 실험 문제 분석 및 한국 생물 영재들을 위한 실험 교육에 대한 연구
한국동물학회 학술대회
1999 .01
중학교 생물 영역의 학습 주제별 수업 모형 적용 효과에 대한 비교 연구 2: 신경계
한국동물학회 학술대회
2000 .01
과학적 창의성 발현을 위한 정의적 측면에서 과학 영재 수업 평가
한국지구과학회 학술발표논문집
2004 .01
과학적 창의성 발현을 위한 정의적 측면에서 과학 영재 수업 평가
한국지구과학회 학술발표논문집
2005 .01
서울대학교 과학 영재 프로그램의 학습 목표, 과학적 모형, 과학탐구의 인지 과정 분석
한국지구과학회지
2005 .01
중학교 과학I 생물단원 ´주변의 동물´의 수행평가 도구개발과 적용
한국동물학회 학술대회
2000 .01
7차 교육과정에 의한 고등학교 생물II 교과서의 생물의 다양성 영역에 대한 비교 분석
한국동물학회 학술대회
2003 .01
중등과학 및 생물교과서의 생물 용어 분석과 생물 용어에 대한 교사와 학생의 인식 조사
한국동물학회 학술대회
1995 .01
중학교 생물 분야 학습을 위한 멀티미디어 데이터 베이스 개발 연구
한국동물학회 학술대회
1997 .01
0