밀턴의 ‘교육하는’ 신: 『실낙원』에서 섭리, 자유의지, 교육의 상관관계 읽기

한예림

영어영문학

2020 .01

아담은 누구인가?

양승훈

창조론오픈포럼

2020 .02

밀턴의 지식의 나무와 아담의 교육

이종우

영미문학교육

2020 .01

초기불교의 자기사랑에 관한 고찰

안양규

불교학보

2016 .09

『源氏物語』における「命」の表現性

김유천

일어일문학연구

2015 .02

신의 섭리를 정당화하는 매개로 읽는 밀턴의 『실낙원』에 나타난 이브의 꿈

김시현

문학과 종교

2019 .01

우리나라의 제석시 연구 -제석시의 범주 문제를 중심으로-

이황진

어문논집

2024 .04

밀턴의 교육과 타락하지 않은 주체

이종우

영미문학교육

2021 .12

Creative Memory in Book 11 and 12 of Paradise Lost

Kim ,  Hae Yeon

새한영어영문학

2015 .02

『大般涅槃經後分』 연구

김지영

인도철학

2018 .01

한국서양고대역사문화학회 엮음, 『아우구스투스 연구』(책과 함께, 2016)

김경현

서양사론

2017 .03

몰리 굽틸 매닝, 이종인 역, 『전쟁터로 간 책들』(책과함께, 2016)

이춘입

서양사론

2017 .03

J. Paul Getty Museum.『Old Testament Figures in Art』; 『Gospel Figures in Art』; 『The History of the Church in Art Series』(Book Review)

이준원

신학과 학문

2020 .01

뱀의 예견 성취와 지혜-서사 (Wisdom-Narrative)로서의 창세기 2-3장

김주환

신학논단

2020 .06

강규찬(姜奎燦) 목사의 ‘사랑의 그리스도인상’ 분석 - “愛의 讚頌”(1922)을 중심으로

안수강

한국기독교신학논총

2019 .10

창세기 아담: 고인류학과 창세기의 대화

양승훈

창조론오픈포럼

2020 .08

우데나 붓다에게 투영된 변곡점 : 불상전파와 문학의 조응

원혜영

동서비교문학저널

2016 .12

『석가여래행적송』과 『석보상절』의 비교연구

김지영

불교연구

2017 .08

고린도전서 15:45의 이해와 해석에 대한 제안 — “살아 있는 육신”인 아담과 “살려 주는 영”인 그리스도 —

김의창

성경원문연구

2023 .04

아담과 이브가 따먹은 과실은 사과였던가? : 사과와 무화과의 원산지와 선악과(mālum)의 의미 변용에 대한 어원학적 고찰

권석우

동서인문

2022 .12