메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
동국대학교 동서사상연구소 철학∙사상∙문화 철학∙사상∙문화 제31호
발행연도
2019.1
수록면
362 - 379 (18page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
언어교육과 문화교육은 피차 불가분의 관계에 있다는 것은 대외 중국어 교육계에서는 이미 기본적으로 공통된 인식이다. 중국어교육의 목적은 학생들이 중국어 의사소통의 능력을 높이는데 있다. 따라서 이를 위해 언어교육과 문화교육이 유기적으로 결합해야만 진정한 대외중국어의 교학 목적을 실현할 수 있다. 그래서 한 언어를 가르치는 것은 언어가 함축된 문화를 전수를 하는 것이고 언어를 배우는 것은 역시 그 언어가 함축된 문화를 습득해야 한다. 언어 속에 문화가 존재하고 문화 속에 언어가 존재하고 언어와 문화는 공존의 관계이고 따라서 언어는 문화의 표현형식이라고 말할 수 있다. 그리고 언어는 문화의 중요한 요소로서 그 언어를 사용하는 사회집단의 문화와 전통의 축적이라고 할 수 있다. 본 연구는 대외한어교학에서의 문화와 관련된 이론적 성과를 근거로 문화도입의 필요성과 원칙을 검토하고, 이를 우리나라에서 실시하는 중국어교육에 적용하여 좀 더 효과적이고 바람직한 문화 활용 방안을 제시했다. 언어 교육에서 문화 교육으로의 도입 시기와 가능성을 살펴보았다. 언어교육과 문화교육은 서로 보완적이며 상호적 관계이다. 따라서 언어교육에서 문화교육을 병행하여 상호 조화롭게 결합시켜 체계적으로 다루어야 의사소통능력을 극대화 할 수 있다. 중국어 문화교육이 인문학적 시각으로 사회와 연계되어 이루어져야 하고 또한 학습자들의 관심과 흥미를 유도할 수 있는 다양한 방법을 개발하여 적용한다는 차원에서 문화 교육이 필요하며 중요한 의미를 갖는다. 다만 이러한 제안을 중국어 교육에서 현실적으로 어떻게 적용시킬지에 대한 문제는 남아 있다. 앞으로 중국어교육에서 문화요소에 대한 더 한 층의 깊은 연구를 통해 이에 대한 논의가 이루어지기를 기대해본다.
#language culture elements #culture introduction #studying Chinese language #teaching methods

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0