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자료유형
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저자정보
저널정보
프랑스학회 프랑스학연구 프랑스학연구 제91호
발행연도
2020.1
수록면
95 - 116 (22page)

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프랑코포니를 연구 대상으로 삼는 통합적 연구의 이론적 토대를 세우려는 목적에서, 본 연구에서는 언어학 내 진행된 현재까지의 연구와 앞으로의 연구 방향성을 인식론적 차원에서 검토하고자 한다. 이를 위해 우선 방언학, 변이 사회언어학, 사전학, 언어 정책이라는 언어학 분과 내에서 행해진 ‘프랑코포니’에 대한 연구들을 살펴보고, 이들의 한계가 무엇인지 검토하였다. 이후 프랑스어를 거시적 관점에서 새롭게 바라보고자 영어, 스페인어, 독일어 등 두 개 이상의 변이형을 가지고 있는 언어를 분석하기 위해 사용되는 ‘다중심언어’ 개념을 통해 그 분석 가능성을 조망해 보았다. 거시적 차원에서의 프랑코포니 연구를 위한 일종의 소고라 할 수 있을 본 연구를 통해 우리는 프랑코포니 연구가 언어와 관련된 모든 것을 고려해야 한다는 점, 기존의 연구들로는 한계가 있다는 점을 차례로 확인하고 지리언어학이라는 학문 내 프랑코포니의 통합적 연구가 가능할 것이라 제언한다.
#francophonie #monocentricite #pluricentricite #langue monocentrique #langue pluricentrique #geolinguistique

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