지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
이용수
등록된 정보가 없습니다.
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
학생의 왕따(집단 따돌림 및 괴롭힘)현상에 관한 연구(RR98-19)
[KEDI] 연구보고서
1998 .01
한국 청소년의 집단 따돌림에 대한 심층인터뷰 연구 : 따돌림의 유형화 및 소셜미디어의 역할을 중심으로
언론정보연구
2016 .02
커뮤니케이션 네트워크와 청소년 집단 따돌림
사회이론
2004 .06
집단따돌림의 '다양한 유형과 교육적 극복방안: PC통신에 나타난 집단따돌림을 중심으로
한국청소년연구
1999 .12
중학교에 통합된 장애학생의 집단 따돌림 연구
특수교육논총
2003 .12
연결망분석을 통한 집단따돌림 고찰
형사정책연구
2000 .03
집단따돌림 연구경향 분석
한국청소년연구
2004 .06
집단 따돌림 당하는 아이, 어떻게 지도해야 하나요?
초등우리교육
1999 .03
청소년의 집단따돌림의도 결정과정 모델
한국아동복지학
2000 .06
청소년따돌림에 대한 형사정책적 대응방안
형사정책연구원 연구총서
2014 .02
직장내 집단따돌림의 선행요인에 관한 연구
한국경영학회 융합학술대회
2008 .08
집단따돌림현상의 헌법적 개념정의와 입법론적 과제
공법학연구
2008 .05
학생이동의 실상과 대책(RR93-11)
[KEDI] 연구보고서
1993 .01
[99-26] 청소년 집단따돌림(왕따) 현상에 대한 사회·문화적 분석연구
한국청소년정책연구원 연구보고서
1999 .12
집단적 맥락에서 바라본 따돌림 양상 및 개선방안
시민교육연구
2019 .01
초.중등 학생 인성교육 활성화 방안 연구(Ⅰ)- 인성교육 진단 및 발전 과제 탐색-(RR2013-01)
[KEDI] 연구보고서
2013 .01
교육환경 변화에 따른 대학의 교육운영체제 개선방안 연구- 대학 진학수요 맞춤형 교육운영체제를 중심으로 -(RR2014-11)
[KEDI] 연구보고서
2014 .01
0