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체코 찰스(Charles)대학의 한국학 운영 현황과 과제 : 인문대학(Filozofická Fakulta[Faculty of Arts]) 한국학 전공을 중심으로
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On the Current Status of Korean Studies at Charles University, Czech Republic

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
황문환 (한국학중앙연구원)
저널정보
한국학중앙연구원 한국학(구 정신문화연구) 한국학 2020 여름호 제43권 제2호 (통권 제159호) KCI Accredited Journals
발행연도
2020.6
수록면
193 - 225 (33page)

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연구주제
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연구배경
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연구결과
체코 찰스(Charles)대학의 한국학 운영 현황과 과제 : 인문대학(Filozofická Fakulta[Faculty of Arts]) 한국학 전공을 중심으로
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이 글에서는 체코 찰스대학 인문대학(Filozofická Fakulta[Faculty of Arts]) 한국학 전공을 중심으로 찰스대학의 한국학 운영 현황을 한국학 학생과 교원현황, 한국학 강좌 현황, 한국학 관련 기타 현황 등으로 나누어 점검하였다. 경우에 따라서는 중국학, 일본학 등과 비교하면서 상호간의 격차가 어떠한지를 파악하기도 하였다. 체코 찰스대는 이미 1950년대부터 한국학을 운영해왔을 뿐 아니라 타 대학과 비교할 때 ‘학문 목적의 한국학’에 대한 지향을 뚜렷이 유지해 왔다. 따라서 찰스대학의 한국학 운영 현황을 분석한 이 글은 찰스대학을 넘어 중유럽 내지 동유럽의 한국학 진흥 방안을 모색하는 데에 유용한 자료가 될 수 있을 것이다.

목차

Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 체코 내 한국학의 역사
Ⅲ. 찰스대학의 한국학 전공 학생과 교원 현황
Ⅳ. 찰스대학의 한국학 강좌 현황
Ⅴ. 찰스대학의 한국학 관련 기타 현황
Ⅵ. 맺음말
참고문헌
국문초록
Abstracts

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