역사 기념을 위한 AR 융합형 전시 콘텐츠 개발 연구 - 3.1운동 및 대한민국임시정부 역사를 중심으로 -

허보경; 이민

doi:10.17548/ksaf.2020.03.30.363

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자료유형: 학술저널

저자정보: 허보경 (국민대학교) 이민 (국민대학교)

저널정보: 한국전시산업융합연구원 한국과학예술융합학회 한국과학예술융합학회 Vol.38 No.2

발행연도: 2020.3

수록면: 363 - 374 (12page)

DOI: 10.17548/ksaf.2020.03.30.363

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본 연구의 목적은 3.1운동 및 대한민국임시정부 역사를 중심으로 전시에서 폭넓게 활용할 수 있는 기술융합형 콘텐츠 사례를 소개함으로써 역사 기념의 확장성을 모색하는 것이다.
본 연구의 1장에서는 문제의식과 연구의 의의를 알리고, 역사 콘텐츠의 발굴부터 전시까지의 진행 방법을 서술했다. 2장에서는 선행연구 검토를 통해 전시분야에서 AR 기술이 전시관에 한정되어 활용됨을 알 수 있었다. 그리고 이러한 한계를 벗어나 관람 후에도 자유롭게 경험할 수 있는 콘텐츠의 필요성을 명시했다. 그런 후에는 역사 기념 전시의 의미와 가치를 고찰해보았다. 3장에서는 3.1운동 및 대한민국임시정부수립 100주년 기념 전시 사례를 통해 역사 기념 전시의 시사점을 도출해보았다. 4장에서는 역사 이야기에 AR을 접목한 융합형 전시 콘텐츠 디자인 실험의 과정을 서술했다.
연구결과는 다음과 같다. 첫째, 더욱 실용적으로 활용할 수 있는 콘텐츠 개발을 위해 필요한 자료를 역사학계에 역으로 제안할 수 있어야 한다. 둘째, 기존의 박물관과 기념관의 유물 중심 전시 방법을 탈피한 새로운 방식을 제안하고자 한다. 본 연구의 결과물인 〈사랑 애, 나라 국, 인성학교〉 전시의 ‘디자인 아카이브존’을 통해 관람자는 개발을 위한 연구 자료를 직접 살펴보고, 새로운 자극을 얻을 수 있었다. 셋째, 본 연구를 통해 서사적 특성을 갖는 AR 콘텐츠 개발의 가능성을 확인할 수 있었다.
향후에도 본 연구와 같이 역사적 이야기에 기술을 융합한 스토리텔링형 콘텐츠가 지속적으로 개발·연구되기를 기대한다.

The purpose of this research is to explore the scalability of historical commemoration by introducing examples of technology convergence contents that can be widely used in exhibitions, focusing on the history of the March 1st Movement and the Provisional Government of Republic of Korea.
Chapter 1 of this study informs the sense of the problem and the significance of the study, and describes how to proceed from the excavation of historical content to the exhibition. In Chapter 2, the advanced research review showed that augmented reality technology is used only for exhibition halls in the field of exhibition. It also stated the need for content to be free to experience after viewing beyond these limits. After that, we considered the meaning and value of the historical exhibition. In Chapter 3, we drew up the implications of the historical exhibition through the March 1st Movement and the 100th Anniversary of the Establishment of Provisional Government of Republic of Korea. Chapter 4 describes the process of experimenting on the design of convergent wartime content that incorporates augmented reality into historical stories.
The results of the study are as follows. First, data needed to develop content that can be used more practically should be proposed to the history community in reverse. Second, I would like to propose a new way to break away from the traditional method of museum and memorial exhibition. Through the "Design Archive Zone," the result of this study, the exhibition "Love Eye, Country, and Inseong School," viewers were able to take a first-hand look at research materials for development and gain new impetus. Third, through this study, we were able to identify the possibility of developing augmented reality content with narrative characteristics.
In the future, we hope that storytelling-type contents that incorporate technology into historical stories will continue to be developed and researched.

#Commemoration(기념) #History(역사) #Exhibition(전시) #Augmented Reality(증강현실) #Convergence(융합)

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Aleida Assmann / 2011 / Erinnerunsräume / greenbee

Heo, bo kyung / 2020 / A Study on the Development of Exhibition and Educational Contents for Children in Memorial Museums

Hong, bo ra mae / 2014 / Museology / Sidaegosi

정근식 / 2006 / 기억의 문화, 기념물과 역사교육 / 역사교육 (97):277~305

김광재 / 2011 / 일제시기 상해 仁成學校의 설립과 운영 / 동국사학 (50):201~241

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