아두이노 아날로그 신호 기반 피지컬 컴퓨팅을 통한 프로그래밍 교육 방법

허경; 손원성

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자료유형: 학술저널

저자정보: 허경 (경인교대) 손원성 (경인교대)

저널정보: 한국멀티미디어학회 멀티미디어학회논문지 멀티미디어학회논문지 제22권 제12호

발행연도: 2019.12

수록면: 1,481 - 1,490 (10page)

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Arduino makes it easy to connect objects and computers. As a result, programming learning using physical computing has been proposed as an effective alternative to SW training for beginners. In this paper, we propose an Arduino-based physical computing education method that can be applied to basic programming subjects. To this end, we propose a basic programming training method based on Arduino analog signals. Currently, physical computing courses focus on digital control when connecting input sensors and output devices in Arduino. However, the contents of programming education using analog signals of Arduino boards are insufficient. In this paper, we proposed and tested the teaching method used for programming education using low-cost materials used for Arduino analog signal-based computing.

#Arduino #Design Thinking #Physical Computing #Programming #Software Education

ABSTRACT
1. 서론
2. 피지컬 컴퓨팅 교육을 위한 출력 장치 구성
3. 아두이노 출력 시스템을 이용한 프로그래밍 교육 방법
4. 입력장치 연결과 전역변수를 이용한 아두이노 프로그래밍 교육 방법
5. 아두이노 활용 프로그래밍 교육 적용 결과 분석
6. 결론
REFERENCE

참고문헌 (15)

참고문헌 신청

Korea Ministry of Education / 2015 / Curriculum for Informatics Education

허경 / 2017 / Scoring Programs for Understanding of Problem-solving Process using Software / 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 37(3):395~413

K. Hur / 2018 / Block Coding Algorithm Training Examples Using Arduino Board for Elementary and Secondary School Students / International Journal of Advanced Science and Technology 115:1~10

J. M. Wing / 2006 / Computational Thinking / Communications of the Association for Computing Machinery 49(3):33~35

허경 / 2018 / IoT 장치 개발 과제를 통한 컴퓨팅적 사고 과정 시각화 교육 사례 / 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 38(3):255~267

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