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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국스포츠학회 한국스포츠학회 한국스포츠학회 제17권 제3호
발행연도
2019.1
수록면
963 - 973 (11page)

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이 연구는 대한유도학교의 무도교육과 교육정책을 통해 지육․덕육․체육의 문무겸전을 갖춘 조화로운 전문지도자및 무도체육인 인재양성의 교육정책 및 정체성을 제시하는데 그 목적이 있으며 이를 도출하면 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 학문적 연구와 유도의 경기력 향상을 위한 연구와 졸업 후 사회진출 및 활동에까지 도움을 주어 이들을 한국 체육계를 이끌어 갈 지도자로 양성시켰고 또 대학에 무도연구소를 설치하여 국내 최초 무도체육의 과학화 및 정체성을 위한토대를 형성하였다. 둘째, 무도체육을 통한 사회의 지도자 양성을 목표로 하는 고등교육기관으로 성장하였다. 또한 학생증원과 대학규모의 팽창과 동시에 기구개편을 하였는데, 즉 지육․덕육․체육의 조화를 이룬 교양을 통해 전문지식을 갖춘체육인으로 보다 성장할 수 있었다. 셋째, 무도체육대학으로서 문무겸전을 갖춘 인재양성이었으며 체계화 된 교육제도로세계적인 무도체육명문사학으로 도약할 수 있는 초석을 형성하였다. 따라서 현시대의 무도학계 및 각 계열의 대학발전을위해 지육․덕육․체육의 조화로운 전문지도자 및 무도체육인 인재양성에 대한 제반적인 기반을 형성하는데 있어서 그 단초의 역할을 제공할 수 있을 것이라 판단된다.
#Martial Arts Education #Moral?physical?intellectual #Human Resource Development #Identity

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