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This study aimed to examine the associations between family economic status, social relationships, and the career identity of adolescents. The study assessed the mediating effects of social relationships on the relationship between economic status and the career identity of adolescents, utilizing data from the Korean Children and Youth Panel Survey (KCYPS). The result indicated that family economic status was related to the quality of the social relationships that significantly affected the career identity of adolescents. These findings suggested that the inequality in career development of adolescents due to family economic status could be reduced by promoting positive social relationships. Convergent interventions that help adolescents to build positive social relationships would be necessary to improve the career outcomes of those from low-income families.
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참고문헌 (38)
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J. L. Holland / 1980 / My Vocational Situation: Description of an Experimental Diagnostic Form for the Selection of Vocational Assistance / Consulting Psychologists Press
J. L. Holland / 1997 / Making Vocational Choices: A Theory of Vocational Personalities and Work Environments / Psychological Assessment Resources
J. A. Galles / 2013 / Relationships among career thoughts, vocational identity, and calling:Implications for practice / The Career Development Quarterly 61:240~248
D. E. Super / 1996 / Career Choice and Development / Jossey-Bass
윤영란 / 2009 / 고등학교의 진로정체감이 진로결정수준에 미치는 영향 / 교육문화연구 15(1):91~106
J. L. Holland / 1997 / Making Vocational Choices: A Theory of Vocational Personalities and Work Environments / Psychological Assessment Resources
J. A. Galles / 2013 / Relationships among career thoughts, vocational identity, and calling:Implications for practice / The Career Development Quarterly 61:240~248
D. E. Super / 1996 / Career Choice and Development / Jossey-Bass
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