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저널정보
이화여자대학교 통일학연구원 Journal of Peace and Unification Journal of Peace and Unification 제9권 제1호
발행연도
2019.1
수록면
77 - 108 (32page)

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The purpose of this research is to analyze the reality of the reunification education carried out in universities and to suggest the ideal model indicating methods for encouraging students to pay attention to reunification and for enhancing the capability to serve as the main actors toward reunification of the Korean Peninsula. As a result of my analysis, I saw that too little has been done to satisfy the goals of education in the three parts of university education on reunification. In order to accomplish the goals of reunification education in the universities, I propose an alternative model called the PEACE Model (Peace Education and Convergence Education). This is a programs model composed of three parts: general education, major education, and management system.

목차

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참고문헌 (36)

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A Collection of Academic Conferences of Leading Universities / 2018 / Reunification Education in the Age of Peaceful Cooperation between South and North Korea / Seoul National University google schola 2019 / A Telephone Interview with a Staff of Kyungnam University Department of Political Science and Diplomacy google schola 배상훈 / 2015 / 한국 대학생의 학습참여 진단을 위한 미국 NSSE 모델 도입 및 타당화 / 아시아교육연구 16(4):77~104 dbpia 배영애 / 2017 / 대학 통일교육의 현황과 개선방향 연구 / 통일과 평화 9(1):317~357 dbpia Cha, Yun-kyung / 2014 / Theory and Practice of Combined Education / Hakjisa Publisher google schola

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