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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
조선하 (목포대학교) 김송희 (호남대학교)
저널정보
한국여가레크리에이션학회 한국여가레크리에이션학회지 한국여가레크리에이션학회지 제43권 제3호(통권 제84호)
발행연도
2019.9
수록면
1 - 15 (15page)
DOI
10.26446/kjlrp.2019.9.43.3.1

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The purpose of this study is to demonstrate the structural relationship between adolescent leisure activities, Immersion of internet use, parent supervision control, academic efficacy school-Life adaption. A total 350 copies were distributed to K-local youth and 299 copies were used as final data, excluding 51 copies of which were unreliable or incorrect and unresponsive. These data were analyzed by frequency analysis, confirmatory factor analysis, Cronbach"s alpha, Correlation analysis, Structural equation modeling using SPSS 23.0 and AMOS(Analysis Moments of structure) 20.0 statistical packages, and the following results were derived. First, Immersion of internet Use had a signigicant effect on under parent supervisory control. Second, Immersion of internet Use did not affect academic efficacy. Third, Immersion of internet Use did not have a signigicant effect on school-life adoption. Fourth, Immersion of internet Use had a signigicant effect on academic efficacy under parent supervisory control. Fifth, Immersion of internet Use had a signigicant effect on School-Life adoption under parent supervisory control.

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

참고문헌 (51)

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