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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Korean Journal of Medical Education 제28권 제1호
발행연도
2016.1
수록면
49 - 55 (7page)

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Purpose: The purpose of this study was to examine the relationship among academic self-efficacy, socially-prescribed perfectionism, and academic burnout in medical school students and to determine whether academic self-efficacy had a mediating role in the relationship between perfectionism and academic burnout. Methods: A total of 244 first-year and second-year premed medical students and first- to fourth-year medical students were enrolled in this study. As study tools, socially-prescribed perfectionism, academic self-efficacy, and academic burnout scales were utilized. For data analysis, correlation analysis, multiple regression analysis, and hierarchical multiple regression analyses were conducted. Results: Academic burnout had correlation with socially-prescribed perfectionism. It had negative correlation with academic self-efficacy. Socially-prescribed perfectionism and academic self-efficacy had 54% explanatory power for academic burnout. When socially-prescribed perfectionism and academic self-efficacy were simultaneously used as input, academic self-efficacy partially mediated the relationship between socially-prescribed perfectionism and academic burnout. Conclusion: Socially-prescribed perfectionism had a negative effect on academic self-efficacy, ultimately triggering academic burnout. This suggests that it is important to have educational and counseling interventions to improve academic self-efficacy by relieving academic burnout of medical school students.
#Perfectionism #Socially prescribed perfectionism #Academic self-efficacy #Academic burnout

목차

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이수현 / 2015 / 의과대학생의 학업적 자기효능감과 학업 소진의 관계 / Korean Journal of Medical Education 27(1):27~35 dbpia 천경희 / 2014 / 의과대학·의학전문대학원생의 학업소진과 선택-최적화-보상 전략 / Korean Journal of Medical Education 26(4):299~308 Crossref 안도희 / 2006 / 의과대학생들의 완벽주의, 성취목적 및 학문적 효능감간의 관계 / Korean Journal of Medical Education 18(2):141~152 dbpia 김소정 / 2014 / 대학생의 사회부과적 완벽주의와 분노억압 간의 관계: 자기침묵의 매개효과 / 상담학연구 15(2):729~751 dbpia 이현아 / 2013 / 완벽주의와 학업열의 및 학업소진과의 관계: 동기와 목표과정의 매개효과 검증 / 한국심리학회지: 상담 및 심리치료 25(3):575~601 dbpia

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