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저널정보
한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 정서·행동장애연구 제23권 제4호
발행연도
2007.1
수록면
29 - 52 (24page)

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본 연구는 1997년부터 2007까지의 국내외 연구를 통해 정서 및 행동 문제를 가진 아동의 가족지원 프로그램 분석을 목적으로 하였다. 이에 국내논문 13편, 국외논문 17편, 총30편의 논문을 선정하였고 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 정서 및 행동 문제를 가진 아동의 가족지원 프로그램 연구대상에 있어 7세 이하 유아의 가족을 대상으로 한 연구가 가장 많았고, 아동의 외현화 문제와 자폐성 장애로 인한 문제로 가족지원 프로그램을 실시한 연구가 많았다. 또한 연구방법에 있어 국내 연구에서는 사례연구가 국외 연구에서는 집단연구가 많았다. 둘째, 연구에서 사용된 가족지원 프로그램 분석결과 부모 및 다른 가족 구성원에 대한 교육치료적 서비스가 분석 연구의 대부분으로 정서 및 행동 문제를 가진 아동의 가족지원 프로그램의 주된 형태였으며, 대부분의 프로그램이 부모중심으로 제공되고 있었다. 특히, 국외 연구의 경우 국내 연구에 비해 다양한 서비스 형태와 내용이 연구되고 있었고, 가족지원 프로그램에 하나 이상의 서비스 형태를 복합적으로 구성하여 제공하는 경향을 보였다. 또한 모든 분석 연구에서 프로그램의 긍정적인 효과를 보고하고 있었다. 이러한 결과를 통해 본 연구에서는 정서 및 행동 문제를 가진 아동의 가족지원 프로그램의 국내외 연구 현황과 그에 근거한 연구 과제에 대해 논의하였다.
#가족지원 프로그램 #정서 및 행동 문제를 가진 아동 #문헌연구. #Family Support Program #Emotional and Behavioral Problem #Literature Review.

목차

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참고문헌 (29)

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Boettcher M / 2003 / family-centered prevention approach to pbs in a time of crisis 5 (1) : 55 ~ 59 google schola Bor W / 2002 / The effect of the triple p-positive parenting program on preschool children with co-occurring disruptive behavior and attentional/hyperactive difficulties 30 google schola Brookman-Frazee L / 2004 / Using parent/clinician partnership in parent education program for children with autism 6 (4) : 195 ~ 213 google schola Burns E. J / 2000 / Impact of respite care services for families with children experiencing emotional and behavioral problems 3 (1) : 39 ~ 61 google schola Evans M. E / 2003 / An experimental study of the effectiveness of intensive in-home crisis services for children and their families: program outcome 11 (2) : 92 ~ 102 google schola

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