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저자정보
저널정보
한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 정서·행동장애연구 제21권 제1호
발행연도
2005.1
수록면
193 - 211 (19page)

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본 연구는 모 애착강화 프로그램을 통하여 반응성애착장애 아동의 발달 및 병리에 미치는 효과를 검증하고자 수행하였다. 본 연구의 대상은 반응성애착장애로 진단된 4세 7개월된 남아이었다. 모 애착강화 프로그램의 내용은 어머니에 대한 정서적 지원과 긍정적인 어머니-아동 간의 상호작용기술로 구성되어 있으며, 주 1회 60분간 12회기에 걸쳐 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 모 애착강화 프로그램은 반응성애착장애 아동의 발달 및 병리에 긍정적인 효과를 나타내었다. 둘째, 어머니의 상호작용 기술에 긍정적인 변화를 가져왔다. 따라서 본 연구는 반응성애착장애 아동의 발달 및 병리를 개선하기 위한 프로그램 개발과 적용에 시사점을 줄 것이다.
#반응성애착장애 아동의 발달 및 병리 #모 애착강화 프로그램 #어머니-아동 간의 상호작용기술. #Developmental and Pathological Characteristics of RAD Children #Empowering Mother's Attachment Program #Mother-Child Interaction Skills.

목차

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/ 1979 / Individualized assessment and treatment for autistic and developmentally disabled children google schola / 1980 / Infant attachment and problem solving in the toddler Relations to mother's family history University of Minnesota google schola / 1984 / Attachment interview for adults university of california google schola / 1984 / The origins of individual differences in infant-mother attatchment : 718 ~ 728 google schola / 1985 / Security in infancy A move to the level of representation Growing points of attachment theory and research Monographs of the Society for research in Child Developme google schola

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