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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
겨레어문학회 겨레어문학 겨레어문학 제56호
발행연도
2016.1
수록면
65 - 85 (21page)

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본고는 중국대학 한국어과 고급 전공자를 대상으로 하는 <구운몽> 교육의 실제를 탐색하는데 목표를 두고 있다. 전반적으로 비교문학적 관점을 등을 통하여 중국대학 한국어과 고급 전공자를 위한 <구운몽> 교육의 실제를 제시하고자 한다. 비교를 통한 ‘구운몽’ 교육의 효율성과 문제점을 알아보기 위하여 본고는 9명의 중국인 한국어 고급 전공자를 대상으로 하여 실제 수업을 진행하였다. 그리고 특히 주제 비교를 통한 중국대학 한국어과의 학생들에게 <구운몽>의 이해 양상을 살펴보았다. 이러한 이해 양상에 대한 분석을 바탕으로 하여 주제비교를 통한 <구운몽> 교육을 위해 주제를 이해하고 있는지에 대한 쓰기 학습을 진행하였다. 본 연구는 비교문학적 관점을 도입하고 실제 수업에 대한 분석을 바탕으로 하여 중국대학 한국어과 고급 전공자를 대상으로 하는 한국 문학의 ‘구운몽’ 교육의 실제를 모색한다는 데 본 연구의 의의가 있다.
#교육 #중국대학 한국어과 고급 전공자 #김만중 #속황량 #구운몽 #몽자류 #Education #Advanced-level learner in the department of Korean language in universities in China #Kim Man-jung #Kuunmong #xu huang liang #Novels containing dream in their titles

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