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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국무용과학회 한국무용과학회지 한국무용과학회지 제32권 제1호
발행연도
2015.1
수록면
91 - 106 (16page)

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이 논문의 연구 히스토리 (3)

2018

청소년 엘리트 선수의 성공적인 적응 과정 : 댄스스포츠 중심으로
최미영 한국스포츠사회학회지 2018.06 학술저널

2015

엘리트 댄스스포츠 지도자와 선수의 상호작용 형성 과정
최미영 한국무용과학회지 2015.01 학술저널

2014

엘리트 댄스스포츠 지도자와 선수의 상호작용 형성 과정
최미영 체육학과 2014.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구는 엘리트 댄스스포츠 지도자와 선수가 경기력 향상과 개인의 성장을 위해 처음 만남부터 현재까지 어떠한 상호작용 과정을 거치는지를 파악하고자 질적 연구방법인 문화기술적 사례연구를 적용하였다. 연구 참여자는 이상적 사례 선택(ideal case selection)을 사용하여 국가대표 지도자와 선수 한 팀을 선정하였다. 자료 수집은 2013년 11월 23일부터 2014년 4월 5일까지 5개월간(총 6회)에 걸친 심층면담과 참여관찰 3회를 실시하였다. 수집된 자료는 다각도 분석(triangulation)을 통해 다음과 같은 연구결과를 얻었다. 첫 번째, 엘리트 댄스스포츠 지도자와 선수가 협력하는 상호작용 요소는 지속적인 동기부여, 헌신적인지지, 적극적인 갈등관리, 긍정적인 대처, 자기통제가 분류되었다. 두 번째, 엘리트 댄스스포츠 지도자와 선수의 상호작용 과정은 형성기(수직적관계), 성장기(중첩된관계), 침체기(과도지적관계), 제2의 형성기(수평적관계)가 파악되었다. 이러한 연구결과는 엘리트 댄스스포츠 지도자와 선수의 경기력 향상과 개인의 성장에 긍정적으로 영향을 미치는 상호작용과 상호관계에 관련된 교육적이고 기술적인 자료를 제시할 것이다.
#엘리트 댄스스포츠 #지도자와 선수 #상호작용 #과정 #Elite Dance Sports Leaders #Elite Dance Sports Leaders and Players #Formation Process

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Chelladurai, P / 1990 / Coach leadership: A review / International Journal of Sport Psychology 21 : 328 ~ 354 google schola Daniel, J. A / 2010 / Relationship maintenance strategies in the coach-athlete relationship: The development of the COMPASS model / Journal of Applied Sport Psychology 22 : google schola Guca, E / 1985 / Fourth generation evaluation / Sage google schola Henriksen, K / 2011 / Professional philosophy: Inside the delivery of sport psychology service at team Denmark / Sport Science Review 1 : 5 ~ 21 google schola Jowett, S / 2005 / The psychology google schola

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