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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국무용과학회 한국무용과학회지 한국무용과학회지 제19호
발행연도
2009.1
수록면
81 - 94 (14page)

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본 연구의 목적은 무용전공 대학생들이 참여하는 무용 활동에 있어 생성된 열정과 정서와의 관계를 조사하는 것이다. Vallerand 등(2003)에 의해 제안된 이원론적 접근인 조화로운 열정과 강박적인 열정이 각각 긍정적 정서와 부정적 정서에 어떤 영향을 미치는지를 분석했다. 이를 위해 무용을 전공한 대학생 총 181명(남자 22명, 여자 159명)을 대상으로 무용열정과 정서질문지 검사를 실시하였다. 모든 자료 검증은 기술 분석, 신뢰도 분석, 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석과 상관관계, 부분상관관계, 그리고 SEM을 이용하여 열정모형을 검증하였다. 상관관계 결과 열정은 긍정정서와 정적인 관계를, 부정정서와 부적인 관계를 보였다. 각각의 열정을 통제변인으로 한 부분상관관계 결과에서도 열정 모두 긍정정서와는 높은 정적관계를 보였고 부정정서와는 유의한 관계가 없었다. 특히 긍정정서는 강박열정과 더 큰 상관을 보여 대부분의 선행연구들이 조화열정과 더 높은 상관을 보인 것과 다른 양상을 보였다. SEM을 통한 모형검증 결과에서는 열정모형이 적합한 것으로 나타났으며, 열정은 모두 긍정적 정서의 예측인자였고 부정적 정서에는 유의한 영향을 주고 있지 않았다.

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