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초등학생의 사고양식, 자기효능감, 학업성취와의 관계 분석
아시아교육연구
2006 .12
사고양식과 학업성취의 관계에 대한 과학고생과 일반학생의 차이
영재교육연구
2003 .09
학업성취 및 성취동기 예측변인으로서의 사고양식 프로파일
교육심리연구
2004 .03
삼원지능, 사고양식, 학업성취의 관계에서 과학영재와 일반학생의 구조적 차이
교육심리연구
2004 .03
대학생의 학습양식과 학업성취와의 관계분석
교육심리연구
2003 .06
학교 유형과 학업성취도 변화: 특목고와 자사고의 환상 효과(phantom effect)
교육사회학연구
2020 .01
충동성과 대처양식이 학교적응과 학업성취에 미치는 영향
교육심리연구
2004 .09
중학생들의 학습동기, 다중지능, 학습양식과 학업성취 및 학교적응과의 관계
열린교육연구
2006 .01
부모의 학업성취압력과 학업스트레스의 관계에서 학업적 자기효능감의 매개효과 : 초등학생과 중학생 중심으로
아시아교육연구
2013 .03
자율형 사립고등학교 지정 확대가 고교유형 간 학업성취 격차에 끼친 영향
교육사회학연구
2017 .01
중·고생의 학업성취 결정요인으로서 사고양식, 학습동기, 교과흥미, 학습 전략간의 관계모형
교육심리연구
2004 .06
중학교 학업성취도 평가 시스템의 구현
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2010 .02
영재학생과 일반학생의 사고양식 차이 및 교사 특성별 사고양식
영재교육연구
2003 .09
성취목표와 학업성취의 상관관계에 대한 메타분석
교육심리연구
2012 .03
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