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『삼국연의』에 나오는 투척·포획·저지 暗器에 관하여
중국문화연구
2016 .11
내러티브적 역사 이해를 위한 역사적 상상
역사교육논집
2023 .02
질문을 중심으로 한 역사영화 탐구수업의 모형 개발과 실제-한국전쟁 소재의 역사영화를 중심으로-
역사교육논집
2018 .01
한국 근현대 역사문예의 생성원리와 실재
현대문학의 연구
2021 .10
사벌국과 고녕가야 기록 문헌의 이해* ― 고녕가야의 사도성 이주설을 포함하여 ―**
한국불교사연구
2022 .12
비판적 사고를 위한 역사인식과 학습방법
역사와 담론
2016 .10
고려시대 재산 상속 관련 사료학습 방안 제안
역사교육논집
2024 .02
역사교사의 교실 속 역사부정 접근법
역사와 세계
2020 .12
학생의 다양성과 역사교육 : 학생의 역사 정체성 및 역사의식, ‘다원적 역사’에 대한 해외 연구 검토
역사교육
2018 .12
뉴질랜드 NCEA ‘역사’ 시험의 역사적 사고 평가
역사교육논집
2024 .02
역사용어의 범주와 『역사용어사전』의 편찬방법
한국사전학
2015 .11
중국의 역사지도 편찬에 관한 기초연구 : 역사지리학의 관점
동북아역사논총
2017 .06
탈진실 개념에 대한 한 가지 분석
철학연구
2022 .09
‘포스트-트루스’ 시대의 기록과 기억-동시대 다큐멘터리의 ‘진실’ 재현 방식을 중심으로-
사이間SAI
2022 .11
역사소설 『통곡』과 입체적 역사로서의 가치
국제언어문학
2024 .12
시뮬레이션의 역사서술 가능성 — Insightmaker의 운용을 중심으로 —
사림
2021 .01
역사 실질 지식 연구의 동향과 과제
역사교육
2022 .12
사극에서 역사문화콘텐츠 활용의 문제점 : 조선시대 역사상과 창작물의 개연성 비교
인문콘텐츠
2025 .03
과거청산에 대한 이론적 탐구 - 이해와 치유의 (불)가능성을 중심으로
역사비평
2021 .05
일제강점기 역사 연구 방법론과 역사문학의 거리
문학교육학
2023 .03
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