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저널정보
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 청소년시설환경 제8권 제2호
발행연도
2010.1
수록면
43 - 50 (8page)

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학교시설은 시대적 및 교육과정의 변화로 인해 학교시설에 물리적 변화를 가져다주었으며, 이는 다시 지역사회의 중심시설로써의 역할로 보다 자리매김하는 배경이 되게 된다. 또 이러한 시대적 배경에서 지역사회의 환경변화는 지역주민의 요구에 따라 변화하게 된다. 국내의 노인인구수의 증가에 따른 사회적 부담과 이를 해소하기 위한 복지정책과 주5일근무제와 근린생활지역에서 가지는 도보생활권에서의 삶의 질 향상을 보다 추구하게 되는데, 이에 지역주민을 위한 필요시설인 문화, 체육, 여가, 교육 시설의 확보를 위하여 지역주민은 지역사회에 요구하고 있으며 점차적으로 증가하고 있다. 학교시설은 점차적으로 지역사회의 중심시설로 기여도가 높아졌고 학교시설은 보다 다양한 공간의 활용으로 이용되기 시작하였다. 지역의 공공시설들과 복합하기 위해서는 무엇보다도 기능적 연계성이 가장 중요하고 접근성과 프라이버시의 확보가 될 수 있는 시설선정이 무엇보다도 필요한데, 국내의 경우 학교시설의 유휴시간과 유휴공간을 보다 활용하는 방안으로 학교시설의 복합화를 추진하고 있다.
#복합화 #노인복지시설 #학교시설 #Complex #Elderly Welfare Facilities #School Facilities

목차

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참고문헌 (19)

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권순정 / 2008 / 노인복지시설과 학교시설의 복합화 방안에 관한 연구 / 한국의료복지시설학회지 14 (1) : 21 ~ 30 google schola 권일택 / 2000 / 청소년 수련시설의 활성화 방안에 관한 연구 / 석사 / 인하대학교 행정대학원 google schola 김홍규 / 1998 / 청소년수련시설특성화 연구 개발 / 한국청소년개발원 연구보고서 google schola 박혜선 / 2007 / 노인복합시설 세대간 교류공간 계획에 관한 연구 / / 연세대학교 대학원 google schola 배준형 / 2005 / 대구광역시 청소년수련관의 선형적 체육공간도입에 관한 연구 / 한국청소년 시설환경학회 (7) : 35 ~ 44 google schola

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